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市场穿越得越远,人们便越信服自己的新认识。在判别支撑和阻挡时,惯数值很重要市场倾向于在惯数上停止上升或下跌。大人玩具玩的玩具商总喜欢以一些重要的惯数,比如10,20,25,50,75,100(以及100的整数倍),作为价格目标,并相应地采取措施。 因而这些惯数常常成为“心理上的”支撑或阻挡水平。根据这个常识,大人玩具玩的玩具者可以在市场接近某个重要惯数时平仓了结,实现利润。大人玩具的玩具市场可以作为这种现象的好例。1982年市的点恰好是300美元。
今后讨论的技术工具只不过是市场分析的辅助手段。技术派当然知道市场起落肯定有缘故,但他们认为这些原因对于分析预测无关痛痒。价格以趋势方式演变“趋势”概念是技术分析的核心。还是那句话,除非您也接受这第二个前提,否则就不必再读下去。 研究价格图表的意义,就是要在一个趋势发展的早期rR时准确地把它揭示出来,从而达到顺着趋势大人玩具玩的玩具的目的。事实上,本书大部分理论在本质上就是顺应趋势,即以判定和追随既成趋势为目的(见图1.1)。
1984年5月1日,长期电脑系统开始发出卖出的信号。这个空头仓持有将近十个月,随着市场下跌,系统不断要我们把停损点往下移。1985提3月22日的反弹,触及所设的停损点,空仓只好回补,改做多(操作B)。市场上扬明只是暂时性的(可是在回补空仓时,没办法知道这一点)。 下跌走势再度确立时,卖出停损再度发挥作用,要我们出清多头仓,再放空(操作C),并持有五个月。赔数字和持有期间多长,数字自己会讲话。也许有些操作者可以依照所谓的消息、柜台前的耳语、基本面的统计数字,做出比上述的成绩―――但是,我从没见过这种事情,至少没有经常见到,而且在我真的见到之前,不相信有这种事。
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技术分析与出、入市时机选择为把上面一句话讲得更清楚,我们把决策过程分为前后两个阶段;先分析市场,而后选择出入市时机。大人玩具的玩具市场的杠杆作用注定了时机是大人玩具玩的玩具成败的关键。诸注意,即使您在把握大趋势上没有出问题,仍然很可能赔钱。 因为大人玩具的玩具玩具厂家要求的玩具实在太少(通常少于大人玩具玩的玩具额的10%),价格朝不利的方向即使变化得并不大,大人玩具玩的玩具商也可能被扫地出门,损失大部分乃至玩具。在橙人玩具市场上,情况不一样,如果股价跌了,则不妨先拿着橙人玩具等等看,但愿总有涨回来的一天。
在算术刻度上,每单位的价格变化相等的竖直距离表示。例如,从5单位到10单位的价格变化与从50单位到55单位的价格变化在图上所标出的竖直距离是相等的,虽然在前一种情况下价格翻了一番,后者只是上涨10%。 而在对数刻度上,相等的距离表示相等的百分比例的价格变化,比如说从10单位到20单位(上涨100%)的价格变化,与从20单位到40单位或者从40单位到80单位的价格变化在图表上的竖直距离都是相等的。请注意,在算术刻度尺上,刻度是均匀分布的。
要是您对这一点也有疑惑,随便翻翻哪本图表书(随机地挑出来),就可以很直观地看到趋势确实客观存在。应该在市中拿着这些头寸坐等吗?要是前后价格相互无关,价格变化既没有趋势也无从预测,大人玩具玩的玩具商如何能知道牛市和市的分别呢。 事实上“买了等着”就等于是个上升趋势,那么市如何能存在呢。统计学据能否肯定或彻底推翻随机行走理论,天晓得,不过随机理论在技术分析界毫无市场。如果市场果真随机,那么没有什么预测技术靠得住。有效市场假定恰恰同技术分析的前提之一“市场包容消化一切”异曲同工,而不是否定了技术分析的可取性。